一个发型的组成是那些方面。。发型到底是根据什么设计出来的呢。。大家来探讨。。。

作者:  艺术剪     2022-03-09

发型艺术如同雕塑、建筑等造型要素一样,是立体的空间造型艺术,也是可视性很强的视觉艺术。在发型艺术上,除了强调女性特有的温柔、甜美,男性的阳刚、强悍之外,二十一世纪主要还在于展现每个人的个性(高贵典雅、温柔浪漫、粗班豪放或柔腻细美、时尚醒目、传统经典等――)。发型的设计与制作是按照每个发型师的审美观和顾客的审美尺度,运用形式美的规律和造型艺术技巧,结合实践创作经验,对头发进行艺术美的创作。

    好的发型作品应该是在头发自然美的基础上增添艺术美,起到装饰人体,增强人的精神作用。发型的艺术性是发型的艺术形成,艺术技巧,美发师的艺术境界和审美情趣等诸多因素的综合表现,这种综合表现的层次越高,发型的艺术性就越强,反之则表现为艺术上的拙劣或粗糙。是否美丽生动形神兼备富有意味,是发型作品具有艺术与否或艺术性高低的重要标志。发型的艺术性又主要体现在发型作品的形象上,这种形象就是发型的艺术形成。

    发型的艺术形成包括:发型的组织、表现技巧、艺术风格、造型语言、体裁样式和发体形态等。造型语言是指创作发型中的线、形、色等表现手段,准确、生动、精致绝妙的造型语言能使发型更加完美和谐,风采多姿。

    发型设计构成的要素之一:线条。

    线是点移动下的轨迹,线条形象不同,给予人的审美情趣和感受也各不相同。横直线条使人感到平安、稳定、宽阔、明快、宁静;竖直线使人感到挺拔、升腾;斜直线使人感到和缓、节奏,曲线使人感到刚锐、起伏、柔和、优美、流动、活跃、变化、愉悦与激动;波纹线使人本身感到和缓、温顺;波浪线使人感到宽阔、力量;波涛线使人感到升跃;弧形线使人感到悠远、圆润;螺旋线使人感到回旋、变化和节奏。

    线条在美学中是形式美的基本法则。在发型艺术中也是重要的因素,似乎人体本身就是曲线结构的综合体,所有古今中外发型师对曲线情有独钟,但近几年崇尚自然,实现个性,又由于东方人的天生直发与人体曲线形成对比,显现出明快、流畅、挺拔、自然的线条美(如再做一挑染则更显现出头发的质感和层次感,更加丰富多彩)。因而在发型的表现形式上,直线现在占有重要地位,包括许多爱美女土,本来自己有一头漂亮的自然卷发,却偏偏要用离子烫发技术把自然卷发变得又垂又直,也去体会体会长发飘飘,魅力四射的感觉。对于中短发型,发型师应根据顾客的先天条件与发质,创造出最能表现万种风情的椭圆线条来表现发型的生命力。

    发型设计构成的要素之二:形体或轮廓。

    发型的形体是发型存在空间形式,是看得见摸得着的三维空间立体造型的自然物质实体,是发型艺术形成的核心,是根据审美意识和要求,对头发原有形态的体积、结构、比例、质地、薄厚、方向及颜色做全部或局部的造型后近似完美的形状。

    作为视觉艺术,我们首先可以看到不同线条围绕而成的发型轮廓,同时还可以看到轮廓内部结构中各部位不同线条组合的各局部的形体构成。也即由点、线、面的形体构成整个发型的形体结构,或者说,在发型的设计与制作中,按照整体形状设计,对各局部头发的体积和质量进行相应的分配而完成从局部到整体的构造。

    头发基于人头部后颈椭圆体上,周边由前额的方形或圆弧形,两翼的圆弧或锐角形,身上及耳后的圆弧形和斜直线型,颈后的方形或圆弧形或倒齿型构成的发际线,应该说发基本身就是美妙的形体量多以十万计的青丝披覆于头发上,本身就是一种自然而然、一种美丽的形体(固体)。而人们并不满足于自然状态下的形体,寻求不断的变化,在体积上扩大或缩小,在发量上增加或减小,寻求理想上的形体美。所以,几何图形中的长方形、三角形、梯形、球形等形和体以及自然界中一切美的物象,都可能融入现代发型设计中。

    发型设计构成要素之三:块面。

    块面是发型的局部形体,是发型总形体的有机组成部分。对发型的发基块面,一般分前发区、后发区、顶发区和左右侧区或前额点至高点为内圈,前侧点至枕骨为骨梁区,以下为外圈。精确的分区与分份就能使修剪更准确,但每个块面之间又有主次之分,即一个发型要有重点,或鲜明的主体,这样发型作品展示于人的视野时,才具备美点,或称兴奋点,以激发审美者的审美情趣,发型的主体块面及主要块面就是美点或兴奋点,这也是造型的重点,其它几个分区或几个块面也并不是可有可无,而是不可或缺的组成部分,可以起到过渡、衬托和连接的作用。如果缺少,则主体回主要块面就成为无枝无蔓的残叶落红而失去光辉,因此,无论是红花还是落叶,都需要精心设计与制作。

    发型设计构成要素之四:纹理。

    纹理是发型整体及局部的外观样子或发丝线条的总称,是构筑发型立体形式的重要手段,纹理从表现形式上可分为粗糙与光滑,平顺与间断等,又因为在发型造型中大量运用拉、推、压、刮等手法和直、片、条弧等线条组合形成各种纹理式样。如用弧形线条形成的波浪纹理。纹理的式样也同样反映在晚宴发型的梳理上,可以做一个立体弧卷线条组合的等径卧圈筒或层次形卷筒,也可用螺旋纹样或连续的螺旋纹样,表达出至真的最高境界与技艺。总之,一个成功的发型设计,包含了以上四大内容,又以线条、几何图形及板块的变化为最多,在注重轮廓的完整,丰富纹理的技巧,开拓我们丰富的想象力,施展我们娴熟的技艺,学习他人之长,靠我们的双手去缔造千万款适合我们东方消费者的发型。

    日积月累,厚积而薄发。

    发型是一门综合性的视觉造型艺术,要求发型师要有多方面的知识,厚积而薄发,在经历“耳闻目睹为知,心领神会为会,心灵手巧为熟,结合实际为用,别出心裁为创作”五个心路履程。

    “耳闻目睹为知”是说要多看、多听、博闻十见。因为最初的学习都是模仿师傅,听老师讲理论,但我觉得仅有这些是远远不够的。欣赏一个好的发型,可以看到绘画的光景、音乐的旋律,雕塑的质感与舞蹈的节拍,更可以从婀娜多姿的发型世界中联想到在自然的莺飞草长、雪月风花、高山流水、波涛汹涌……,有的直抒胸膛,有的扬扬洒洒,自由奔放,还有古雅高贵,另类独行,判逆与个性张扬,所以好的发型师就要这么多方面提高自己的审美情趣,吸取灵气,厚积薄发。

    “心领神会为会”是指学东西不要浮在表面,一定要从心灵深入感悟,充分挖掘其内涵,要深刻、深刻、再深刻。比如说:看大师剪发表演,剪刀飞动、或剪动、或削剪、或尖滑、或蚀刻,眼花缭乱,但你是否能注意其剪刀的开合角度,剪切的触点位置、方向等,所以心领神会后,才能准确、精细地去修剪,正确完成发型的各个步骤。

    “心灵手巧为熟”是指一定要多练,熟练才能生巧,在实践中印证理论,理论与实践的结合,重复练习终能心灵手巧。

    “结合实际为用”是指学以致用,因人而异。因为发型服务是以人为本的工作,发型师和顾客的充分沟通,顾客的心理个人喜好,你都要有充分了解,然后结合具体情况,比如脸型、身材、年龄、工作、季节、时尚等设计出适宜的发型。

    “别出心裁为创作”就是通过以上四个方面的积累,你在创作中有价值的作品,就须要别出心裁,标新立异,知识一种前卫的感觉,“味道浓厚”通过你的修剪,各种烫发的技巧,纹理改变,漂染后光怪陆离的颜色变化给人宁静、或激情、古典,或叛逆,或自然,或夸张,或温柔,或泼辣等各种风格。因为人们虽是凡夫俗子,但又不乏人间精英,各有各的品味,但对发型师而言,头型空间是固定不变的,但其长度、方向、重量、颜色、宽度、厚度是无限变化的,在修剪一切的基础上,我觉得通俗的说“修剪得好就是把头发合理的安排”,它又体现在层次的变化中纹理的处理上。晚妆发型就是把头发合理的堆积,摆放,怎样做合理科学,就需要花上五个方面的修养,只有当你做出精美另类的发型时,你才会真正体会到自己的好,自身的价值,自己风华绝技与无限独特,充分体会成功的感觉。

    愿所有的发型师都有一双精美的手,至真至美的心灵,中西合璧的思想,把我们的学识、技艺与国际接轨,吸他人之长,融合,交会,最后把美的感觉留在发端。

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    契诃夫在小说中是如何刻画19世纪俄国知识分子形象的?

    1886年开始,契诃夫将其小说创作视野投向知识分子群,早前小说中轻松欢快的基调,逐渐被忧郁深沉的情绪取代,作品基本上摆脱了追求表面笑料的滑稽情趣,而注重展示人物的心理活动,善于构思精巧的艺术细节来概括生活的普遍意义。

    若想理解契诃夫刻画的知识分子群像,需要先了解契诃夫这种创作风格转变的背景及原因。

    01 契诃夫描写知识分子的背景及原因19世纪80年代初俄国第二次革命被镇压下去后,亚历山大三世为维持摇摇欲坠的政权,加强了残暴统治,这个时期是俄国历史上最黑暗、最反动的“停滞时代”。

    在这个因恐怖统治而令人窒息,又因时代闪现亮点而发人思考的社会中,各阶层人士都在急骤地分化。在解放运动中一直走在最前列并起过重大作用的俄国知识界,更是动荡不安,面临巨变。

    他们在时代的潮流中,有的堕落变节,投入反动势力的怀抱;有的彷徨动摇,找不到前进的路标;有的苟且偷安,堕入小市民庸俗生活的泥潭。但是,也有的在苦苦地思考,寻求救国救民之道。知识分子的思想和精神状态,充分体现了俄国八十年代的时代特征。

    目睹社会的黑暗,契诃夫深感不安。他幻想以自由劳动为基础的美好合理的社会,但又不知道怎样把这种幻想变为现实。

    面对时代变化,他严肃地思考自己的创作。他的眼光必然要投向社会生活的最深处,开始描写那些探索人生意义和社会出路的知识分子,表现他们的苦闷、彷徨、犹豫、动摇、堕落、变革、愤慈、思考,乃至于觉醒、新生、期待和反抗,再现了一幅幅俄国社会的真实画面。80年代中期开始,他以知识分子的精神生活作为自己创作的中心主题,绝不是偶然的。

    他的笔就像一把锋利的手术刀,解剖病态的社会,切除思想上的毒瘤。作家力图以他塑造的知识分子典型,痛击庸俗者,唤醒迷惘者,挽救沉沦者,歌颂探索者,充分履行了一个伟大的现实主义作家崇高而严肃的创作使命。

    他小说中80年代的知识分子形象,由于整个社会处于停滞窒息中,被一种惆怅情绪所压抑;而到了90年代后期,由于革命形势的高涨,在他的知识分子性格中,洋溢着明朗乐观的气氛和追求真理的愿望。

    基于此,我将按照契诃夫写知识分子小说的时间顺序,说说他是如何刻画一系列知识分子群像的。

    02 精神空虚、缺乏理想的知识分子们1886年,契诃夫写出了以知识分子为题材的作品,如《好人》、《在路上》等。主人公表现了对生活的严肃思考,他们或热心于“小事情”论(按:意思是知识分子要拒绝做好高骛远改造社会的大事,开始学会从身边的事做起,一点一滴地从小事出发来改革社会),或醉心于托尔斯泰主义的说教。

    尽管主人公的思想探索有很大的局限,但契诃夫的创作开拓了一个宽广而严肃的领域,比他早期的幽默诙谐小说具有更重大的社会意义。

    契诃夫想通过自己的作品,回答俄罗斯文学传统中所关心的“怎么办?”的问题,指出走向合理而纯洁的社会的道路。但是,他由于没有明确的世界观,只能批判“现有的生活”,而认识不到“应有的生活”;他只知道这“生活反常”,却不知道怎样才算“”正常的生活。

    作家这种思想矛盾,既是他自己思想局限的反映,又受当时俄国社会的过渡性质所决定。这一时期正是作家的世界观进行紧张激烈的探索时期。

    《神经错乱》(1888)和《没意思的故事》(1889)这两篇小说,集中表现了知识分子找不到社会出路的精神痛苦,作品充满了沉闷压抑的基调。

    《神经错乱》是一部通过抨击卖淫制度来揭露社会罪恶的作品。主人公瓦西里耶夫目睹妓女丧失人格尊严而处之若素,想挽救这些“不幸的女人”。

    但他只是在抽象的人道主义观念下进行思索,憎恨社会罪恶而找不到产生这种罪恶的根源。因此他得不出任何结论,处于无穷的精神痛苦之中,只有用吗啡来镇静自己。

    《没意思的故事》塑造了一个缺乏崇高理想而走向精神堕落的知识分子形象。斯杰班内奇是个驰名国内外的医学老教授,可是与他的显赫名声相对比的是,他的身心交瘁,精神空虚。

    到了晚年他痛苦地承认,由于缺乏一个把工作、思想、观念等联成整体的中心思想,生活断了意念,他的一生只不过是“没意思的故事”而已。

    瓦西里耶夫和斯杰班内奇都是19世纪80年代俄国知识分子的典型。他们不满现实,积极探索社会出路和人生意义,但由于他们没有明确的世界观,始终找不到社会出路,思想极其苦闷和彷徨。

    事实上,契诃夫对老教授的批判,也是对自己的批判。他痛苦地感到,自己没有能力在作品中回答“怎么办?”的问题。

    为了摆脱精神苦闷和思想危机,深入观察社会,1890年契诃夫到流放政治犯的库页岛去旅行。从库页岛回来后,他深感必须改变自己“关在四堵墙里”的生活,应该“生活在人民中间”,他“需要社会生活和政治生活”。

    因此他把全家迁居到莫斯科近郊的梅里霍沃村,努力扩大自己的生活范围,积极参加社会活动。这使他更加多地了解了人民的疾苦和愿望,这一时期他的创作偏重于表现重大的社会题材。他对于知识分子问题的探索,也能够做出新的答案。

    在梅里霍沃,他创作了《跳来跳去的女人》(1892)、《第六病房》(1892)、《文学教师》(1894),《我的一生》(1896)、《带阁楼的房子》(1894)等优秀作品。

    《跳来跳去的女人》是作家库页岛之行以后写的第一篇小说。医生狄莫夫的妻子奥尔加等庸俗之辈,骄矜自私,鼠目寸光,不能从事一点有益于社会的工作,并且毁灭了谦逊宽厚、无私地献身于科学事业的狄莫夫。

    契诃夫以嘲讽而严峻的笔调谴责了追求虚荣的妻子是“跳来跳去的女人”,及其周围一群庸俗不堪却自命高雅的“诗人”、“画家”等。俄国现实生活中,狄莫夫所代表的真正的美,正受到庸俗丑恶势力的破坏和毁灭。

    《文学教师》也是嘲笑知识分子庸俗浅薄的作品。中学教师尼基丁津津乐道于所谓“幸福的生活”,对工作心猿意马,敷衍塞责。如此过了若干年,等他成家以后,如意舒适的小家庭也使他感到单调乏味、空虚烦闷了。

    契诃夫对俄国知识分子曾寄予殷切的期望,希望他们能够担负起改造社会的任务。但是,他们发现许多知识分子缺乏公民的责任感,对社会事业失去了兴趣,沉醉于庸俗自私的生活之中。因而他才刻画了奥尔加、尼基丁这样的典型,鞭挞他们的恶习,呼吁他们走出狭小的天地。

    作家对庸俗、肮脏的东西深恶痛绝,并用诗人一般崇高的语言,来斥责人生的丑恶,这是有着十分深刻的意义的,非常符合俄国的现代精神。虽然契诃夫生活的世界所依存的基础已经崩溃,但这个世界本身还残存着。他说:

    “我们国内布满着旧事物的废墟;新事物的建设也还远远没有完成。我们周围还有不少的尘土、霉块、旧的霉菌、必须经过一番极大的社会消毒,才能从我们周围和我们自己身上,将那些使契诃夫发笑、悲伤和萧索时期的痕迹、失败和柔弱的痕迹、渺小的庸俗生活和各种畸形现象的痕迹消灭尽。”

    契诃夫在描写知识分子精神生活的萎靡状态时所表现出的嘲讽、斥责、鞭挞,无不闪耀着民主主义思想的光辉,就是对俄国旧社会进行的“社会消毒”。

    03 知识分子们逐渐觉醒90年代的革命运动使契诃夫预感到暴风雨日益逼近,他对现实的认识日益深刻,思想也愈益严峻。特别是对库页岛的访问,加深了他对沙皇专制统治的僧恨。他比较注意站在人民的立场上观察和分析知识分子,对当时流行的各种社会思潮和政治派别,也提高了识别能力。

    这一时期的创作,契诃夫在嘲笑庸俗知识分子的同时,还塑造了一系列主张改变旧生活的知识分子形象。通过这些主人公,可以看到作家对生活有了新的认识:他批判了托尔斯泰的不抵抗主义,否定了知识分子的“平民化道路”,揭露了“小事情”论的欺骗实质。

    在寻求俄国社会出路的过程中,契诃夫一度曾信仰过托尔斯泰主义,写了一些体现“勿以暴力抵抗邪恶”为主题的作品,如《乞丐》、《哥萨克》等。但现实又教育了他,使他感觉到托尔斯泰主义挽救不了俄国。

    《第六病室》就体现了作家对托尔斯泰主义的否定,具有振聋发聩的批判力量。“第六病室”是外省某医院专门关押精神病患者的地方。医院的工作人员贪污盗窃、询私欺骗,对病人敲诈勒索,“第六病室”更是阴森可怕。

    被派来主持医院工作的医生拉京,为人正直善良,想在医院建立一种合理的制度,但又恐无能为力,于是随遇而安。拉京是托尔斯泰主义的信徒,他对“第六病室”病人格罗莫夫说:

    “温暖而舒适的书房跟这个病室并没有甚么差异”,“人的恬静和满足不在人的外部,而在人的内心”。

    他认为,只要一个人能进行深刻的思索,蔑视人间无谓的纠纷和痛苦,那无论在什么环境里,他都能感到幸福。

    格罗莫夫痛斥拉京的哲学是托钵僧精神(即苦行僧精神),是麻木不仁。格罗莫夫痛恨浑浑噩噩的生活,他虽然没有革命行动,只因为对社会现实有深刻的认识而被视为精神失常的人,关进了“第六病室”。他的命运概括地反映了富有正义感的下层知识分子的共同遭遇。

    最发人深省的是软弱无能的拉京。他有一整套托尔斯泰主义思想体系,既正直善良,又软弱冷漠;对社会黑暗有敏锐的感觉,又不愿采取任何行动;他学会了容忍罪恶,忘却痛苦。像他这样的人,也不能见容于黑暗的现实社会。在和格罗莫夫谈了几次话以后,也被当作精神病患者而投进“第六病室”,最后悲惨地死去。

    拉京的死是契诃夫最有力的一笔,无辜的人又遭到了暴力的镇压,它宣告了托尔斯泰主义的破产,也表明了契诃失与托尔斯泰主义的决裂。《第六病室》的创作成功,留下了契诃夫从社会实践中得来的新思想的投影。

    如果说《第六病室》批判了托尔斯泰学说中的不抵抗论,那么《我的一生》则否定了托尔斯泰的“平民化道路”。主人公波洛兹涅夫是有正义感的知识分子,同情劳动人民,追求有意义的生活。

    他冲破贵族阶级统治的束缚,过自食其力的劳动生活。他企图以独善其身的方式来解决社会矛盾,但这丝毫也不能动摇当时的社会制度,必然要失败。他很快意识到,自己的努力只不过是“在沙土上盖房子”,平民化道路是荒谬的。于是,波洛兹涅夫又回到了他一度挣脱的贵族阶级的怀抱。

    《带阁楼的房子》表明了契诃夫对自由主义“小事情”论的不信任态度。作品围绕着俄国社会应该“怎么办?”的问题展开了一场争论。

    一个不满现实而又无所作为的画家下乡写生,结识了自由派女地主丽达一家。她是“小事情”论的狂热实行者,画家与莉达因政治态度上的分歧而在思想感情上格格不入,却爱上了她的妹妹米修斯。

    契诃夫通过画家的形象,对所谓“小事情”论进行了尖锐的批判,认为这是把许多精力耗费在有害的事情上,是为残破不堪的俄国专制制度修修补补,是为了挽救这个社会于危亡之中。

    契诃夫写道:

    “在现有条件下,是仅仅为奴役服务的。人民已经被一条大锁链栓住,您不是砍断这条锁链,反而添上了新的环节。”

    1895年,俄国解放运动进入第三阶段,马克思主义的传播与工人运动结合起来了。在日益壮阔的革命浪潮中,契诃夫虽然认识不到俄国无产阶级革命的意义和进程,但对现实生活的深刻观察,却使他感受到俄国社会生活的变化。

    《带阁楼的房子》正好是在这种形势下写成的,所以他笔下的画家形象有了新的思想境界,作家努力表现知识分子的觉醒。契诃夫通过画家提出了要医治的“不应当是病,而是病因”的主张。

    很显然,作者对俄国社会“怎么办?”的问题,作出了前所未有的答案,这就是“根治病因”,砍断“套在人民脖子上的锁链”。这说明契诃夫已经朦胧地意识到,要创造一种合理的生活,首先要改变不合理的社会制度。

    《带阁楼的房子》揭露了民粹派认为保存现行制度可以改善人民生活的理论,是虚伪的和空想的,画家形象的出现,也说明作家描写知识分子的作品有了新的起点。他们不再是精神空虚、缺乏理想的人物了,而是敢于正视生活、追求真理的探索者。

    但是,作家意识到了改革社会制度的必要性,不等于就寻找到了改革现存制度的途径。在俄国应该走什么道路这个问题上,契诃夫笔下的知识分子形象虽然经历了痛苦的探索,但始终没有找到明显的答案。

    信仰托尔斯泰主义的拉京医生被关进“三道铁栅栏里”的时候,“内心”并没有得到“恬静和舒适”。他意识到了自己的软弱,发出了悲惨的呼声:

    “生活刚刚粗暴地碰到我,我的精神就支持不住了……我们软弱啊!”

    可是,坚强的人在哪里呢?契诃夫不知道,也没有找到。波洛兹耶夫把体力劳动看作消灭奴役社会不平等的手段,向往一种新的斗争方式,但他无力实施,更无力去影响广大群众,反倒被那个社会磨灭了锐气。

    画家提出砍断锁链的见解是深刻的,但又不知道依靠什么力量去砍断这条锁链。他与米修斯的爱情,被莉达粗暴地拆散了。“米修斯,你在哪儿啊?”这凄凉的哀号,充分反映了画家找不到出路的彷徨心理。这一切都体现了契诃夫本人世界观的矛盾和悲观情绪。

    04 鞭挞附属于沙皇专制统治的反动知识分子,号召知识分子弃旧图新要迎接新生活的到来,就必须改革不合理的制度,改变旧的生活方式。在这种思想指导下,契诃夫继续创作了一系列庸俗堕落的知识分子形象,无情地鞭挞了附属于沙皇专制统治的反动知识分子。揭露他们如何从小私有者的庸俗自私,而变成反动势力的走狗,从害怕变革而堕落成新生事物的敌人。

    《姚尼奇》(1898)中所描写的姚尼奇,原来是一个努力工作、勤于思索、热情诚恳的年轻医生。但由于旧生活的侵袭,年复一年,他受到庸俗世界的腐蚀,最后沉沦下去,变成贪婪而冷酷的市侩,变成只会清点钞票和购置田产的私有制的主人。

    《带狗的女人》(1899)也是暴露知识分子的庸俗和虚伪的作品,唤醒读者对半死不活的、浑浑噩噩的生活的憎恶,与《姚尼奇》有异曲同工之妙。

    《套中人》(1898)在契诃夫的小说创作中占有重要的地位,作品塑造了一个因循守旧、顽固专横、维护旧制度、反对新生事物、依附于反动统治的知识分子形象——别里科夫。

    他是一个生性孤僻,像蜗牛一样把自己龟缩在壳里的可笑的人物。作者通过生动的外貌、心理、细节的描写,来揭示别里科夫的典型性格。最后用“套子”来概括这一类人的特征。

    他用各式各样的套子把自己包起来,就是为了隔绝人世,逃避现实。但他却追念过去,歌颂往昔,一读起他教的古希腊语,带着甜密的微笑,沉浸在幸福之中。因此,他的大衣、雨伞、雨鞋、睡衣、睡帽、古希腊文课本,就成了他逃避现实生活的护身符。

    别里科夫的显著特点,就是害怕生活中的一切新鲜事物,仇视任何越出常轨的人和事,怕因此“闹出乱子来”。就是爱情也不能把他从套子式的生活中解救出来。他想结婚,又害怕承担义务,担心瓦连卡自由不拘的言行会触犯他们的生活套子,因而感到恐惧。

    别里科夫一方面害怕新生事物,另一方面又竭力维护旧的一切。他认为:

    “只有政府的告示和报纸上的文章,其中写着什么,他才觉得一清二楚。”

    凡是统治者提倡的,他就会全力维护。别里科夫还十分专横固执,许多人都害怕他,因为他会在上司那里告密,阿谀奉承。在腐朽的旧制度面前,他又表现出屈从和奴才嘴脸。

    别里科夫性格,是十九世纪八十年代俄国社会生活的产物。整个专制制度就像一个大套子,把人们禁锢得喘不过气来。俄国专制社会的顽固、停滞、窒息,是产生别里科夫性格的土壤。

    契诃夫揭示了这个人物的典型特征之后,也鼓励人们奋起自强,发出了“不能再这样生活下去了”的呼声,这正是当时俄国人民要求变革社会制度的心声。但是,应该怎样生活下去呢?作家仍然无法回答这个问题。

    契诃夫的局限性正在于,他始终没能为知识分子指出一条光明自救的道路,提不出改变现实生活的具体方案。但是,契诃夫却帮助自己时代的知识分子认清其阶级本质,为接受革命思想作了准备。在这个意义上,别里科夫的形象具有积极的意义。

    20世纪初,在俄国革命运动激昂情绪的鼓舞下,契诃夫看到社会中有一种新的力量在迅速成长,尤其是他看到在作家熟悉的知识分子中,有一部分人已经觉醒,走向了另一种生活道路。

    契诃夫极其兴奋,他的同时代人回忆道:

    “从前的契诃夫不见了,变成了一个宫于信仰的人。”

    这就使他晚年的作品表现了对新生活的向往,对祖国前途充满了明朗乐观的情绪。他歌颂劳动,歌颂新思想,希望每个人以自己的工作为美好的未来作准备。这时期作品中的知识分子形象,也与前期作品中的人物迥然不同,表现了改变生活的愿望和勇气。

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    总而言之,契诃夫笔下的知识分子形象,是对俄国的社会和时代特征真实而深刻的反映。他所塑造的一系列大学生、教师、作家、诗人、医生、画家、建筑师等知识分子形象,都是从俄国社会生活中提炼出来的艺术典型,具有高度的概括意义。

    他从知识分子庸俗猥琐,写到他们的软弱动摇;从知识分子的苦闷彷徨,写到他们的思想探索;从知识分子的精神觉醒,写到他们的新生。

    这些主人公性格的变化,反映了俄国从资产阶级民主主义革命向无产阶级革命过渡时期错综复杂的社会矛盾和社会思潮的变迁,是19世纪80年代到20世纪初俄国社会的一部形象化的历史,具有深刻的意义。

    那一个个有血有肉的人物,发人深省,警策于心,帮助同时代人认识自己,也启迪后人借鉴他们的思想教训。

    回答完毕。

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  • 头发如何种植?

    植发是一种很好的治脱发的办法,主要是采用自体毛发移植的原理。通过提取人体后脑部位毛囊作为发源,经过分离成单株或多株毛囊单位,通过精细的显微外科技术,把毛囊单位移植到需要移植的部位,如头部、眉部、胡须等毛发稀疏的部位,让其在新的部位存活、自然生长,从而达到修补局部毛发分布密度的目的,以达到美观的效果。由于采取的是后枕部的毛囊,不会再次脱落的。

    种头发多少钱?种植头发多少钱?种植头发需要多少钱?

    现在有很多人想问种植头发要多少钱,其实种植头发多少钱要看个人种植多少单位了,头发种植都是按照毛囊单位来计算的,每个毛囊单位在十几元到几十元的都不等,就拿本人来说,做了1500单位花了1.5万这样子,还有每家医院的价格也不一样。但是每个单位按照差不多10元也就这样了,

    植发之前

    植发第一天

    植发第七天

    植发一个月

    植发两个月

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  • 头发怎么打理? ?

    大家好,我是可可,一位你身边的发型师。

    头发在很大程度上是用来修饰人的美观性,如果你没有适合你的发型,就会很盲目的去打理它,因为你也不知道怎么弄好看。就会出现容易翘、不蓬松、发量少等情况。

    中长发女人可以做“韩国微烫”

    把头发做出卷度,平时洗完头发简单吹干,睡醒也不会太乱。

    四款短发发型,发型师剪出来,可以说不用刻意打理,就很好看。

    男生油头,洗发吹干涂抹饰发品(发泥、干胶)

    立马就可以帅气。

    如何正确洗头发?

    干净清爽的头发很容易给人良好的印象,当然发质也很重要,这就是为什么大家都热衷于洗发护发。看似很乖很听话的头发,其实也给我们带来很多烦恼,男孩子们呢,头发几乎是每天都洗,而女孩子更头疼,两天一洗的长发,随时担心脱发,还要定期护理,做一个适合自己的造型。头发对颜值可是有很大的作用呢!

    头发乱蓬蓬的直接就洗,刚刚浸湿就抹洗发水,还没干就爬上.....这像不像平日里洗头时的你?错误的洗头方法,可能让你的头发变“枯草”。想拥有“黑长直”其实并不难,记住一套“洗头公式”就能帮你轻松应对。到底怎样洗头才能不伤头发呢?本期,壹姐就与你一起来聊一聊洗头的正确姿势。

    虽然现在市场上已经出现了各种免洗神器,但是对小仙女们来说,这些产品也许能用来应急,但并没有什么大作用,所以,我们还是要尽快解锁正确的洗头技能。

    频繁的洗头也是很烦人的事情,所以洗头前不把头发梳开直接洗,是很多小仙女经常犯的错误。要知道,直接冲洗,很容易造成清洗不彻底,刚洗完头发很快的就又油油的了。

    脱发问题,开始困扰着一大批九零后的姑娘们,其实除了熬夜,作息不归律,饮食不健康之外,还有一个原因就是洗头的时候直接把洗发水抹在头发上。另外,洗脸的时候也要把沾到发际线的洗面奶洗干净,否则的话,长此以往,发际线会越来越高。

    冬天过去,夏天慢慢来了,姑娘们再也不担心顶着湿湿的头发出去的问题了,毕竟一会儿就干了,但是要注意啦,这个时候,阳光照射在湿发上,很容易造成头发损伤,紫外线不仅对皮肤有损伤,对头发也同样如此。

    今天小编来给大家分享一个健康洗头公式,看上图,洗头的水温呢,即使是在夏天也不能马马虎虎用冷水,女孩子们更要注意。水温太高会带走头皮中的油脂,损伤发质的同时还会产生头皮屑。

    很多人洗头都喜欢用手抓头皮,认为这样会洗的更干净,其实不然,指甲中藏着很多细菌,一旦抓破头皮,容易诱发皮肤感染,毛囊炎等皮肤病。

    护发素,用了护发素以后,头发会异常光滑,鉴于此,很多人会让护发素在头皮上停留更久,认为这样会更好,其实不然,护发素最多在头皮上停留三分钟,时间过长就难以彻底冲洗,停留在头皮阻塞毛孔,引发炎症。

    来看看最养生的洗头方法吧。超接地气的材料。不管是淘米水,还是生姜,白醋,这些都是成本极低的材料,快开始尝试一下吧!

    洗头呢,看似是一件简单的事,但是也不能马虎,毕竟发量还是一个大问题,注重头发的保养,注重头皮清洁, 洗出好头发才能够拥有一头健康秀发。

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  • 对于知识改变命运,你有着什么理解呢?

    比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运,甚至让世界震惊。

    ‍‍女孩子,学习不好,学历不高,没有好工作是要结婚生孩子的。知识改变命运,没钱就没有任何按自己想要的生活硬气下去的资本。‍‍‍‍‍‍

    知识改变命运的例子、两个

    凿壁偷光 讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困。他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。 某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。 . 萤囊映雪 讲的是车胤 车胤(公元333-401),字武子,东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。 晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范。他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁,先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书,两次进爵后,被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋,颇极一时之盛。

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  • 人为什么有白头发?

    生白头发的原因分先天和后天两种。

    后天中又有三个原因:营养缺乏,长期精神紧张和阳光不足。另外,一些皮肤病如白癜风等也会造成白头发。正常人一般是35岁开始生白头发,如果提早出现的话,就最好前去治疗。据侯教授说,先天遗传造成的白头发难以医治,但后天原因生成的白头发经过治疗,情况是可以改善的。

    白发指头发全部或部分变白,可分为先天性和后天性两种。先天性白发往往有家族史,以局限性白发较常见,多见于前头发际部。后天性白发有老年性白发和少年白发两种。有的年迈体弱而白发很少少年白发发生于儿童及青少年,常有家族史,除白发增多外,不影响身体健康。青春时期骤然发生的白发,有的与营养障碍有关。精神因素可影响头发变白。白发可以是某些疾病的一个症状,如早老症,白癜风等。 本病目前尚无有效疗法,应帮助患者正确对待疾病,避免精神紧张和抑郁。染发剂是白发者常用的化妆品,但可引起染发皮炎应慎重使用。

    现在,不怕长白发,因为可以染黑、染红、染七彩。
    可是,染发不久后,新发长出来,难看的白发“穿梭其间”,整个头顶就显得十分不雅。
    有钱的,可以再染发,没钱的,就拔白发。可是,白发拔不完,春风吹又生,有的人不禁心里纳闷:“本来都不是这样多的,怎么现在却越长越多?”
    白发会越拔越多吗?
    本地中医师兼营养家陈美娥说,这完全是传统迷信的观念,白发不会因拔那么三几根或是一大撮,而长出更多的白发来。
    黑发的生长,最主要的是靠发根一种称为黑色素的细胞形成。必须注意的一点是,左右发色黑色素细胞的关键在于发根,因此不管你怎么把白发拔掉,对发根都不会造成任何影响,白发也不会增加。
    白发的产生,最大的因素是生活紧张,压力太大所致。当一个人所承受的压力,是他最高极限所无法负荷的,这将会加速黑发变白。
    白发跟缺少营养是否有直接的关系?
    她说,新加坡人一般上不缺乏营养,多数是因为工作压力,精神绷得太紧,肠胃无法有效地加以消化所吃下的食物,而造成营养失调,所以才有白发的出现。
    此外,体内微量元素的不足,也是另一个形成白发的原因。通过食用地下块根,如何首乌、熟地,甚至是常吃的马铃薯和芋头等,都可以从中吸收大量的微量元素,刺激发根,长出黝黑的头发。
    只有心情放轻松,在生活中不给自己制造太多压力,即使头顶上发现一两根银白,也可以放心地拔,发根还是会长出新的黑发来。

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  • 是知识改变命运,还是勤劳改变命运?

    两者都可改变命运。过去讲,“有智出智,无智出力”,有知识有智慧,可以发明创造,开发新产品,发现新门路。或为国出力,为公司服务,获得岗位和报酬,生活就有保障;勤劳的人,不怕吃苦,不怕累,不论干什么工作,细心经营,认真操作,都会得到回报。

    最好是既有知识,又勤劳,恳吃苦的人,两者相辅相承,优势更大。

    人总要有思想,有愿望,看准目标,认真努力,都会成功,都会改变命运。

    对于“读书改变命运,知识造就未来”这样的观念你怎么看?

    命运的改变与读书有关但不是绝对,有的饱尝经书的人一辈也是碌碌无为,人们叫他们是穷秀才。当然读书让人长智,能提高洞察事物的能力,但不能改变命运。命运的改变是环境和造化,运气弄人,谋事在我,成事在天。所谓知识造就未来,那一定是国家层面上的高精尖,靠个人的力量无法占领未来,必须是众人的智慧才有可能。对于个人来说有门技术是可以有未来,有道是一招鲜吃遍天。有许多的能工巧匠现在过的不错,未来也一定美好。谢邀。

    有人说知识能改变命运,没有知识,就改变不了命运吗?

    “知识”是一个广义的概念,分书本知识和实践知识,每一个生命都是有限的,他们获取的知识也是相对某一些领域的,每一个人都是有知识的,只是他们的多少、高低程度不一样,知者晓也,吃一堑长一智,在读了一些书籍并获得了知识之后,进入到社会这个大范围之中,通过个体长时期在生产劳动之中积累而产生的经验,经过多次失败和实践而掌握到它的规律性,在社会生活之中的长期历练,认识到一个事物之中的全部之内含,识者不断地认识客观世界与反思也,精神世界离客观世界也越来越接近。改变命运也是相对而言的,在满足了人们的基本生活需求之后,去改变自己的现状,去追求幸福的生活,去实现自身的美好理想,这是人生的一种带有自身特色的正常变化过程,

    但是:在一个相互影响的大范围之中,个体是随着国家和团体的发展而成长的,我们个体之命运也是随着整体的利益而发展的,整体发展了你的各种选择性和机会也相应地增多,所谓的个人之命运也会得到了相对的改变,事业及各方面也会获得相对的成功,在自然界和社会运动的这种大网之中,个人也是很微小的,个人的力量也是很有限的,也只有在融入了大众的力量之中,贡献自己的力量、向着善和爱的方面发展。历史的发展己经证明:如果是国家、民族处于危难之际,我们个人命运和前途也显得那么微不足道了,个人的利益也将不会得到保障。

    所以我们不能单方面的从个人的利益出发,过分的强调个人的命运与前途,个人的命运也是与国家和民族的利益与发展紧密相关的,与团体的兴衰联系在一起的,也是自然界和社会生活的在演变过程之中,在不同的个体之丰富多彩的不同展现。我们也要看到,现代的人与古代和过去的人相比,与世界上那些处于贫困和战火之中的人们相比,我们每一个人都是幸福的,现在各方面的条件已经改善了很多,个人的生活环境不知好了多少倍,因此可以说,在现代社会潮流的带动之下,在个人的勤奋努力和奋斗之中,只要是具备了正常的生理功能之人,都是在不断地接受各种知识、在不断地学习之中渐渐成长,也是融合在社会关系生活之中的能动之个体。纯粹没有知识的人可能是不存在的。只是(暂时)缺乏某一个领域、或某一个方面的知识之人是存在的。每一个人通过自身的学习,诚实的劳动、勤奋的努力,在社会关系、内因和外因的相互作用下,即特殊的生存的环境和条件之中,都是在不断的适应之中而变化与发展的。

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  • 学理发的步骤

    学理发的步骤:

    第一,工具的使用要熟练

    新手学理发基本步骤的第一步就是要掌握如何使用工具,其中包括了、吹、剪、烫等所用到的工具。这其中,以剪头发为重要的一个环节,需要从如何拿工具到所使用的手法开始学习。比如使用剪刀时要注意刀与头发保持斜形去剪,不能平行的剪。

    还有,吹风机如何吹会更有利等这些问题也是最先要了解的。

    第二,要掌握各种剪法

    新手学理发基本步骤中,各种各样的剪法是需要学员去学习的。在学习剪头发的最初阶段是要学习挑剪的,但一定要正确掌握挑起头发的角度,要按头部的弧形轮廓来挑剪,但一定不能平直的进行,容易出楞角就破坏了发型。除了挑剪,削剪也是在理发过程中经常用到的。

    第三,学习烫发

    除了吹剪还有比较重要的烫发以及染色,不同的人适合不同大小的烫花,而如今各种各样的烫发也是新手们需要付出努力去学习的。在学习中,先要把头发剪出形状,再为客户设计花型,最后上卷。

    当然,有经验的理发师一眼就能看出什么脸型适合什么样的发型,这一点是需要多年理发习惯才能培养出的。

    扩展资料:

    理发技巧:

    1、断剪:用剪刀将头发整齐的剪断。从操作上可分为:梳压断剪法、手指夹断剪法、悬空短剪法。

    2、刻痕剪:用剪刀尖将发尾剪成锯齿状参差不齐效果的方式。

    A、浅刻痕剪:用刻痕剪将头发剪短或锯齿状修剪的方式。

    B、深刻痕剪:用剪刀尖对发尾进行深度处理,使发尾的密度减轻,流向得到有效的控制。

    3、飞剪:剪刀快速剪头发的方式。操作形式是多样化的,具体如下:

    A、点断式飞剪:缔造参差不齐的发尾效果,剪短头发的长度。

    B、逆式飞剪:减轻发尾的密度,缔造透气感效果。

    4、滑剪:用剪刀轻微张开,从发束上滑过,使发尾产生轻柔漂顺的条状效果。

    A、上挑式滑剪:将发片或发束提升至较高的角度,从内侧向上滑剪,使发片内侧产生轻薄的感觉。

    B、下滑式滑剪:对发束的表面进行处理,使发尾产生轻而尖的效果。

    C、扭式滑剪:对发束扭成绳状,进行下滑剪,可使发尾产生笔尖状的效果。

    D、8字滑剪:使发尾产生方向的改变,可分为:正手8字滑剪与反手8字滑剪。

    当大家想到这个问题的时候,我觉的大家还是没有好好了解过美发这个行业,或者大家可以关注下身边的男性朋友,反正小编是被朋友圈刷爆了。最近的朋友圈都在报道着大家头发的长度,戏言,美发店再不开门都不好意思出去见人了,可见美发行业的发展一直是很不错的。尤其是今年,今年作为2020年,新元年,很多行业百废俱兴,就等这大展拳脚了,所以大家如果在今年选择学习美发,根本不用担心发展的问题,毫无疑问,不管是就业还是创业,美发业都会相对容易帮助你达到你想要的小目标,所以想学习美发的小伙伴可要抓紧了哦。还有就是我们在学习美发的时候,一定要选择对的美发学校,而不是去随便选一所学学就行了,混个证书出门开业,这是绝对不对的,我们既然要投入美发行业,那么我们的专业性,和技术性一定要跟上的,所以选对美发学校是你成为美发师的第一步,大家要注意哦。

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  • 头发要怎样保养才算好

    不要总是烫头发 两天洗一次头发就可以了 少用风筒吹 一周做三次发膜 绑头发的时候不要绑得太紧 洗澡的时候涂上发膜 然后用保鲜膜包裹住 进入蒸气室20分钟

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