除了染发,怎样能使白发再变黑啊?头发毛囊内的黑色素

现在除了染发暂时还没有其他办法使白头发变黑。

白发不是一个黑色素的问题，还关系到血液，遗传、肾气、摄入营养和新陈代谢的很多问题。如果你还年轻，就染一下，如果不想染，就多食用一些含黑色素的食品，如黑豆、黑米、黑芝麻、黑木耳等，会有些帮助的。

还要注意增加营养，合理安排膳食，做到膳食均衡，不挑肥拣瘦，荤素结合，粗杂搭配，适当多吃一点瘦肉、鲜鱼、牛奶、蛋类等高蛋白物质，多吃新鲜蔬菜和水果。

同时注意保持精神乐观，减少压力，对于脑力劳动者而言，要注意合理安排好作息时间，做到劳逸结合，保证充足的睡眠，不要经常熬夜。

扩展资料：

1、保持乐观，对生活持乐观的态度和保持愉快的情绪，将有助于使你的头发乌黑韵华。

2、加强营养，头发失去维持正常色素的营养供应也会变白。

3、按摩头皮，为了防治白发，可坚持在早晨起床后和临睡前用食指与中指在头皮上画小圆圈，并揉搓头皮：先从额经头顶到后枕部，再从额部经两侧太阳穴到枕部。每次按摩1～2分钟，每分钟来回揉搓30～40次，以后逐渐增加到5～10分钟。

4、这种按摩可加速毛囊局部的血液循环，使毛乳头得到充足的血液供应，这样，毛球部的色素细胞营养得到改善，细胞活性增强，分裂加快，将有利于分泌黑色素和使头发变黑。

首先要注意增加营养，合理安排膳食，做到膳食均衡，不挑肥拣瘦，荤素结合，粗杂搭配，适当多吃一点瘦肉、鲜鱼、牛奶、蛋类等高蛋白物质，多吃新鲜蔬菜和水果；同时注意保持精神乐观，减少压力，对于脑力劳动者而言，要注意合理安排好作息时间，做到劳逸结合；保证充足的睡眠，不要经常熬夜。早晨起床时可以做一些头部保健，如头皮按摩、梳理头发，能促进头皮的血液循环，达到保健功能。要多参加一些体育锻炼，如慢跑、太极拳、乒乓球等，还可参加足球、篮球运动。这样有利于血液循环，提高机体免疫力。此外，头发，在中医术语亦称为“血之余”。肾不但是排泄系统，还包括内分泌系统、生殖系统及部分神经系统。因此，使白发变黑要先从肾开始，肾脏调理得好，头发自然健康亮泽，没有脱发、白发的烦恼。多运动，多休息，注意饮食，减少压力，调理好身体，多吃滋阴补肾的食物，例如核桃、杞子、大枣、芝麻、黑木耳、黑米、黑豆等。

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染发理论课程有哪些 染发理论课程有哪些内容

一、课程层次理论？

古德莱德的课程层次理论

古德莱德是当代美国著名教育家，他对课程理论做了大量研究，并在研究基础上为课程层次建立了概念框架。在对课程概念框架的研究过程中古德拉德发现人们对课程的探讨实际上涉及了多个层次的不同内涵的课程概念。在此基础上古德拉德对课程概念体系进行了划分得出了不同类型的课程：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。

1.理想的课程——我们未来需要怎么样的人

理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。

除了一些以操作验证目的的实验之外一般并不作具体实施，多以观念及理念的形式存在并表达，且极少能够以最初的形式呈递给学生。

理想的课程的设计建立在教育学与心理学等原理基础之上，从理论以及实践的角度论证课程的必要性。其体现了人们对于课程与教学的期望，而为了能够具有实践价值并发挥作用，在制定的时候须有一定的活动与过程的指导的相关内容。

2.正式的课程——课程标准和教材

包含有课程计划、课程标准与教材等相关内容。

与理想的课程相比，正式的课程在内容上并没有作多少修改，只是获得了官方的批准、认可与推广实施而已。正式的课程只是理想的课程中的那些被官方认可与授权的部分。

3.领悟的课程——教案

领悟的课程指的是任课教师对正式的课程所领悟而形成的课程。

由于不同教师对于正式的课程有着不同的理解与解释的方式，所以他们对课程的领会与正式的课程之间会有一定的差距，而这个差距就会影响课程所预期的结果的获得。

4.运作的课程——上课

运作的课程指的是教师在 课堂上所实际实施的课程。

教师领会的课程与所实施的课程之间的差距也是很大的，此差距的产生很大程度地受到教师的理论认识理解深度、实践教学能力、学校课堂条件以及学生的发展水平的影响。

5.经验的课程——学生从老师那里得到的知识

经验的课程指的是学生在课程学习过程中实际上体验到的东西。

由于学生有着不同的经验基础而形成了自己对事物特定的理解，不同学生听同一堂课会有不同的体验或是学习经验。并且这些经验才是该课程最终对学生的实际影响，决定了课程对学生的作用以及效果。

二、课程理论之父？

拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler）是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者，是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献，泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父”。他在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被誉为“现代课程理论的圣经”。其提出的“泰勒原理”被公认为课程开发原理最完美、最简洁、最清楚的阐述，达到了科学化课程开发理论发展的新的历史阶段。

三、布鲁纳的课程理论？

布鲁纳课程理论（Bruner's Theory of Instruction）是由美国哲学家、心理学家和课程设计大师约翰·布鲁纳于1960年发表的一种课程设计理论。它旨在为老师提供一种指导方法，以便为学生创造出最佳的学习效果。

基本原则是“学习者优先”，把学习者作为主体，研究他们如何学习，并以此为基础开发有效的课程材料。

布鲁纳课程理论的三个基本原则：1. 以发现教学法代替被动记忆；2. 重视学习者的主观感受；3. 增强学习者的能力以深度探索所学内容。

四、永恒主义课程理论？

永恒主义课程观是主张以“永恒学科”作为课程核心的观念。“永恒学科”主要指历代的特别是古希腊、古罗马的“伟大思想家”的著作。这一观念产生于 20 世纪30 年代，代表人物有美国的赫钦斯、阿德勒，英国的利文斯通和法国的阿兰等。其教育纲领：

（1）因人性不变，故教育的性质也保持不变；

（2）因推理能力是人最显著的特点，故教育应集中于发展人的理性的官能；

（3）因真理是放之四海而皆准且不变的，故教育应培养的唯一适应力是适应真理的能力；

（4）教育不是生活的复本，而是生活的准备；

（5）应教儿童学习能使他们认识精神和物质世界之永恒事物的那些基础课程；

（6）最好从名家杰作中学习这些永恒事物。据此，赫钦斯认为，每个受教育者都应知道希腊人和罗马人以及中世纪伟大思想家的巨大成就，西方世界的巨著适用于知识的每个部门

五、传统课程理论之父？

赫尔巴特在世界教育史上被称为“现代教育学之父”“教育科学之父”，传统教育理论的代表。

被称为现代教育学之父的原因：

1.把教育学建立在心理学的基础之上，是使教育学成为一门独立科学的先驱，奠定了科学教育学的基础；

2.提出了一套比较完整的课程体系，为近代课程论的建立奠定了基础；

3.在教学方法上提出“形成阶段”理论，是当时教学方法的重大革新，为近代教学法的建立奠定了基础

六、民航飞行员理论培训大概有哪些课程？

因为要分为飞行和理论。

在国内上理论的话是航空电子。航空气象。空气动力学。民航英语。航空技术英语。航空英语。航图。飞行事故。发动机。机场运行。领航。性能。航空心理学等。剩下的记不清了。反正一年。两学期。一学期8到9门。如果到飞行阶段还会有更系统的理论从私照，仪表，商照，到atp(航线运输执照）包括法规。气象。性能。一系列的理论。

七、体育教育理论有哪些理论？

1、体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。

　　2、健康：指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。

　3、运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。

　4、体格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。

　　5、体能(体适能)：指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力，包括身体素质和身体基本活动。

　　6、运动负荷：包括负荷量和负荷强度。

　

八、亚当理论金融理论有哪些？

亚当理论是美国人威尔德所创立的投资理论。威尔德于1978年发明了著名的强弱指数RSI，还发明了其它分析工具如PAR、抛物线、动力指标MOM、摇摆指数、市价波幅等。这些分析工具在当时的时代大行其道，受到不少投资者的欢迎，即使在今天的证券投资市场中，RSI仍然是非常有名的分析工具。但很奇怪，威尔德后来发表文章推翻了这些分析工具的好处，而推出了另一套崭新理论去取代这些分析工具，即“亚当理论”。

基本内容

1、任何技术分析都有缺陷，都无法准确预测股市。亚当理论

2、凭技术指标就能预测股市的话，掌握了RSI、SAR等技术指标工具的人就可以毫不费力地成为百万富翁。但实际上，正是掌握了RSI、SAR等技术指标工具的人，却在炒股中往往亏得一塌糊涂。

3、必须摒弃马后炮、主观的技术分析，炒股就是要顺势而行，不可逆势而行。只要是升势确立，哪怕已经升高也要坚决跟进。因为升高了还可以再升高。只要是跌势确立，哪怕亏损割肉也要坚决平仓。杜绝均价摊低越跌越买的愚蠢买入法，因为跌深了还可以再跌深。

4、及时认错，坚决出局。一旦判断失误，炒作方向错误，则应该认错改错，坚决果断出局。不能摆出一副死猪不怕开水烫的态度。自己不要和股市较劲。

5、对资金要留有余额，全部投入则没有周转的空间。

九、博比特的课程开发理论的基本内容有哪些？

该理论的基本内容可概括为三个方面:

(1)教育的本质。即教育为成人生活做准备，教育是促进儿童的活动与经验发展的过程，教育即生产。

(2)课程的本质。课程是儿童及青年为准备完美的成人生活而从事的一系列活动及由此取得的相应的经验。

(3)课程开发的方法--活动分析。课程开发的具体过程包括五个步骤，即人类经验的分析;具体活动或具体工作的分析;课程目标的获得;课程目标的选择;教育计划的制定。

十、理论物理学要学哪些课程？

数学：

高等数学

线性代数

群论

概率论与数理统计

复变函数

数理方程

数学物理方法

微分几何

拓扑学

物理：

普通物理：

力学

热学

光学

电磁学

原子物理/现代物理

四大力学：

理论力学

电动力学

量子力学

热力学与统计物理

固体物理

计算物理

研究型课程：

相对论

量子场论

量子光学

高等量子力学

粒子物理

规范场论

非线性物理

高等统计物理

量子多体理论

核物理

凝聚态理论

天体物理

如果是专攻量子力学与相对论的M理论及弦理论方向，哪些课程是必学的，哪些不必要学的，还请高人指点一下。

上面课程少了的，还请一并指出。

非常感谢！

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几个月染头发染一次最好？

一、几个月染头发染一次最好？

染头发或多或少都会损伤一点发质，建议一年一次，最多两次。

现在市面上宣传的染发剂，基本上都是草本植物的，对头发没有损伤，但是，有的人使用染头发以后还会出现过敏或者不舒服的现象，这也说明可能有一定的化学元素，对人体的皮肤产生不好的。

所以一般染头发的次数一年不要超过两次。

二、头发可以多久染一次？

多久染发一次目前没有严格标准，建议频率不要超过4次/年，如无必要应避免频繁染发，妊娠期或哺乳期妇女应避免染发。

染发剂内含有各种有机物：苯胺类，如对苯二胺；酚类，如间苯二酚、对氨基苯酚等；氨水或乙醇胺等。有些染发剂还含有重金属铅、铜、汞等。

三、一般染头发几个月一次最好？

半年一次

染头发对头发损伤还是很大的，如果还要漂或者褪色的话，就无疑会给头发带来严重伤害，染过太多头发就会变得干枯，毛燥，如果再加上烫，对头发的伤害就更大。染发剂里化学成分和添加剂都很多，对头皮刺激很大，使用多了很容易损伤头皮，头屑也变多，也容易长痘

四、染一次头发可以保持多久？

染一次性的头发一般会维持7~10天，染一次性头发对皮肤不好，头发干燥毛糙，可以使用蛋白矫正。把蛋白质刷到头发上，能够让头发变得柔顺，变得更光亮。

头发毛糙可能是因为缺少营养造成的，平时可以吃水果蔬菜，对头发有帮助。染发前，如果头发不是很脏就建议不要洗头，洗头一定要注意，不要搔抓头发，以免造成头皮损伤，洗头的时候不必使用洗发水等，只需要用清水清洗就可以了

五、染一次头发可以维持多久？

一次染发大概可以保持三个月左右，但是三个月基本上头发也有少量的变回原来的颜色，所以基本上也需要补染，但是染发的要特别注意尽量减少染发的次数，因为染发多了不仅对头发的健康有影响，同时也对人身体的健康有影响，建议选择不含苯类的染发剂！

六、一次染一次头发可以吗?

所谓染一次性头发，多是采用日常带颜色的材质简单附着的头发表面，清水就可以洗去。

染发是对人体没有益处的，会使头发的角质蛋白发生变性，伤害到头发。同时还是有一定的致癌物质，这样子会使人得癌症的几率大大增大。要是不是经常这样子做的话问题是不大的。一年染一次头发也是可以的！

七、半年染一次头发可以吗？

半年染一次对身体危害小些。

一、染发次数越少越好，一年不得超过两次，而且只要染新长出来的地方就可以了。

二、应少用永久性染发剂，使用永久性黑色染发剂的消费者，最好考虑换用颜色较浅的染发剂，因为颜色越黑的染发剂毒性越大。

八、一学期染一次头发可以嘛？

一学期染一次头发是可以的也是比较合适的，因为本来染头发就对头发的损伤是比较大的，也对头皮是有伤害的，所以说一学期染一次头发也是合适的，让头发可以有一个休息的时间，可以在这期间可以好好的去养护一下，这样染出来的头发也是比较好的，比较润泽比较有弹性。

九、多久染一次头发？

　　染发间隔3个月一次。　　染发剂中还含有重金属盐，一旦进入人体，很难排出体外，时间长了蓄积在体内，会引起中毒，使人出现头昏、头痛、倦怠乏力、四肢麻木等中毒症状，并可能进入肝肾和大脑，破坏这些器官的功能。　　大家最好不要染头发。如果必须染，两次染发至少要间隔3个月，并且最好到专业理发店染。染发前一周不要焗油，染发当天不要洗头，头皮分泌的油脂有保护作用；若头皮有伤口、溃烂，不宜染发；染发前48小时应做皮肤敏感测试；染前可以先在发际、耳后涂抹乳液或凡士林，以防染发剂沾到皮肤造成伤害，如果染发时头皮出现轻微的不良反应，应立即停用。　　染发后如果长期待在烟雾环境中，应该勤洗头，及时去除吸附在发丝上的有害物。雾霾天出行最好戴上帽子，进屋后马上脱掉外套，减少室外脏空气对身体的危害。

十、染头发可以染眉毛吗？

染发时候是可以染眉毛的，就是停留的时间，不要过久，一般的不要超过20分钟。染的时候注意不要碰到皮肤或者是眼睛，因为染发剂是化学成分，碰到眼睛的话是特别痛的

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数码烫的基本烫发要详细的啊!

今年头发以轻薄为主，追求空气感，随意之间伴有凌乱美状，而数码烫正迎合了这些标准，自然也就成为新潮发式。发型设计师用削刀、打薄刀和剪刀，调整各部分的发量及头发内部的结构，运用不同层次及不连接剪发的技巧，把头发的“空气感”表现出来，呈现蓬松、自然、飘逸的感觉。

要做出数码烫的效果，先要对头发进行修型，没有层次感的发型，是无法营造出轻薄、飘逸的动感的。首先，要用剪刀使头发参差不齐，再用刀削。因为刀削能做到只改变头发的厚度并能保持头发长度不变，所以头发看上去更有层次感。因此，要特别注意一点，只有在头发高层次的基础上做数码烫效果最佳。

与其他烫法不同的是，数码烫讲究卷，先卷后烫。其中，数码烫发棒的直径在20毫米到24毫米左右，消费者可依据自己的的喜好随意调节卷的大小。

发型师把分好的一绺头发缠在棒子上后，又用一个夹子似的东西套夹在棒子的外面。不同于传统烫发杠子，一个数码烫的杠子分为里外两个，而且，数码烫的杠子是内外双向同时加热，缠在里面的头发由棒子加热，缠在外面的头发由夹子加热，温度也是电脑控制，这样能够保证内外温度的一致性，并且做到不损伤发质。

需要指出的是，与其他烫发方式所用时间不同，数码烫只需半个小时左右，这让那些不喜欢花长时间去美发的时尚美眉们欢心鼓舞，更重要的是做完数码烫后的头发也容易整理，并且，根据每人的不同喜好还可以打理成不同的发型，喜欢小波浪型的就打哩水，喜欢大波浪型的可以使用营养霜等。另外，数码烫很大众化，多种年龄阶段都适合。

根据烫发整体造型，一般说来烫发时就要同时染发。在色彩方面，酒红色、紫色成为染发颜色的时尚，而其他颜色也以自己独有的色彩吸引着人们，金棕色给人以帅性、真实的个性，亚麻金铜色则表现出灿烂的光彩、火热的动感。

总之，数码烫结合了当今所有烫发优点，同时也达到所有烫发所达不到的要求，并呈上各种风格的潮流让美眉们去享受，而且数码烫强调个性造型，真正做到了时尚与风潮。


数码烫好处大公开

温度偏低 数码烫的电芯只有80摄氏度，远低于陶瓷烫的180摄氏度，当然对头发损伤自然少很多。

数码控制 数码烫机有8个按纽，可以区别健康头发、粗硬头发、受损程度等不同发质，以确定烫发的时间和烫发的卷曲程度。

效果更佳 用数码烫做出的效果会更自然、飘逸；选用日本的电发材料，使头发更加顺滑和有弹性。

□数码烫步骤

洗头 这道程序中特别注意不用洗发水清洗头皮，这样可以保护头皮。为了使烫过的卷发保持的时间更长，两天之内不能洗头，因此，在做数码烫之前，最好自己先将头发彻底清洗干净。

软化剂 软化剂是通过物理性能而不是化学性能来改变头发的组成结构，因此对头发的伤害比较小。软化剂需要彻底浸透头发，因此涂量很大；时间大约10分钟，当头发卷在手指上能缓缓解开就表明软化完成。

冲头 用温水冲洗后上营养护发素。

烫发 用专业的发芯把头发卷好，然后通电，健康头发需25分钟，而受损头发只需10分钟。

护理 使用中和剂护理头发。

成型 冲净头发后吹干整型，一头妩媚的卷发就诞生了，正如美发师所承诺的，弯弯的卷发充满动感与灵性，丝毫没有死板的感觉。 ＂

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适合14岁女生的可爱的发型

一、适合14岁女生的可爱的发型

14岁哈.me too! 青春无敌

要是跳舞的话 就不要短头发了 因为要剪到很短就不好看了

女生留刘海的话是很好看的哦 鹅蛋型的脸蛋最好就不要齐刘海

因为齐刘海比较适合脸蛋比较大的女生

而且你前面头发不是很多的话 要剪齐刘海厚度就不够了 所以还是斜刘海好 头发少不是问题 发型师会帮你设计好的

头发发质不太好的话 有条件可以去做发膜 给头发灌输营养

不太建议去拉直头发 除非你的头发是天生卷曲的

一定要拉直的话 就做水离子 负离子做完之后会感觉头发很干燥

拉直之后一定要用护发素洗头 把头发保养好

你应该是属于活泼型的女生 那还是扎马尾辫好了

叫发型师帮你削薄后面的头发 而且头发不要太长 要剪出层次

这样就很不错了

橡皮筋选用一些可爱一点的 这个自己喜欢就好

二、推荐几个适合14岁女生的发型

我也还有1个月就满14了

我现在的发型是梳的一个马尾鞭，但是扎的很高，才好看啊 西西

然后也象我的女孩里面的李多海那样

扎了一个小揪揪

很有活力啊！又不会很累，我没刘海

所以这样的发型在夏天很舒服

还有我有时也象公主小妹张韶喊的发型

注意是当她是麦秋穗时的发型这样才适合我们嘛

你可以试试啊！

三、14岁女生发型。球推荐。

梨花。什么都时候。只不过脸圆的比较可爱。

可以烫，烫一个会比较好看。看起来会很可爱。不可以 。剪一个也好看。

内扣、我认为圆脸可能好看。

或者bobo头。都挺适合。

其实本人比较喜欢内扣。我也准备去烫。嘻嘻。

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美发染色知识

染发很复杂.

1看发质.细柔,基色色度高就容易上色，双氧奶度数不需要太高，双氧度数越高对发质伤害越大。

2目标色色度越高，上色就越慢，可能要做几遍，

3白发量的多少和双氧奶的度数，加基本色的色度，多少。和目标色的配比都有区别。

4如果补色就和原来的色系，色度，白发量，发质有很大关系，颜色的调配，双氧的比例，度数等。

5特别的颜色就需要褪色后再上色。副加色的比例，双氧的比例，度数等。

染发是靠多做多练多总结得出的精念。不是一天二天的事。

发型师留言

染发色彩的调配

有什么颜色不能染的呢？也就是说世界上有多少颜色就有多少染发的色彩 什么他、颜色都能调的啦如果要了解色彩的话就要去了解色彩知识了染发基本色彩理论要调和色彩并达到想要的结果，必须对色彩的法则先有基本的了解。若是你曾经混合过颜料或涂料，那么你或许已经熟悉了色彩法则。这套法则中指出，只 要你所想到的颜色，都可以藉由调配蓝、 红、黄三原色而形成。一个颜色的暖度 或寒度，决定于组成该颜色的 黄、红及蓝色的多寡。 　　蓝色是其中最深的颜色，也是唯一寒色的原色。它支配着红色及 黄色，将它 们各自转变为本身的寒色系。 　　红色的深浅度居中，属一暖色的原色。 　　黄色是最浅的原色，也属于暖色。 　　然后你可以将三原色相混合，造出二次色。 　　黄＋红＝橙，橙色是最强烈的暖色系二次色。 红＋蓝＝紫，由于紫色的组成中含有蓝色这个最强的寒色原色，因此属寒色系二 次色。 　　蓝＋黄＝绿，为最冷的二次色，因为蓝色强过浅而温暖的黄色。 　　将原色与二次色结合，可得到三次色。例如： 　　黄＋橙＝黄／橙，暖色系三次色。 　　红＋橙＝红／橙，暖色系三次色。 　　红＋紫＝红／紫，暖色系三次色。 　　蓝＋紫＝蓝／紫，寒色系三次色。 　　蓝＋绿＝蓝／绿，寒色系三次色。 　　黄＋绿＝黄／绿，寒色系三次色。 色相环 　　色相环是一种有助于摹想色彩理论的工具。三原色环着圆圈排列 ，各自结合 产生的二次色与三次色则排列于相间位置。例如，蓝色与 红色之间是紫色；紫色 是蓝色与红色混合的产物。色彩的排列方式依 据它们在可见光光谱下的位置来决 定－由红、橙、黄、绿、蓝到紫。 　　 色相环上相对两侧的颜色彼此互补。注意原色的互补色必为二次 色。与互 补色相混合必然会产生「棕色化」的结果，因为将原色与互 补的二次色（两个原 色）混和，事实上便是将三原色混合在一起。 　　天然的发色是三原色的结合产物，可创造出浓淡不同的各种棕色 调。易言之，所有的发色都是某种明暗度的棕色。 　　天然的金发是最偏黄色的棕色。 　　天然的红发是最偏红色的棕色。 　　天然的黑发是最偏蓝色的棕色。 在染发的过程中，你必须决定是要强调或是中和留存在头发上的 颜色。想强化留存的颜色，就使用色相环上同侧部分的颜色。若想改 进或中和留存的颜色， 则应选用色相环上对面一侧的颜色。 　　想真正成功地调配颜色并达成预期的颜色效果，有赖于对国际色 彩法则中简易色彩观念的了解与运用。 　　记住，所有的发色（灰发除外）均包含了红、蓝及黄三原色。在漂淡发色过程中，暖色系的红、黄色调居于主导地位。那是由于蓝色的色素在漂淡的周期中最早离开头发。希望获得特定的头发色调， 可以选用一种或多种适当的云缇佛媚丝亮丽染发膏，再与漂淡等级的余留发色相混合而达成目标

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PS里的通道是什么意思？

理解通道

通道(Channels)实际上是一个单一色彩的平面。这样说未免太抽象，还是以我们在生活中司空见惯的彩色印刷品来打个比方吧：我们所看到的五颜六色的彩色印刷品，其实在其印刷的过程中仅仅只用了四种颜色。在印刷之前先通过计算机或电子分色机将一件艺术品分解成四色，并打印出分色胶片；一般地，一张真彩色图像的分色胶片是四张透明的灰度图，单独看每一张单色胶片时不会发现什么特别之处，但如果将这几张分色胶片分别着以C（青）、M（品红）、Y（黄）和K（黑）四种颜色并按一定的网屏角度叠印到一起时，我们会惊奇地发现，这原来是一张绚丽多姿的彩色照片。

Photoshop具有给彩色图片分色的功能，以上面所说的印刷模式为例，Photoshop便将这种类型的图像分成了CMYK四种基本颜色。这四种颜色并不是大杂烩般地堆砌在一起，而是一种色彩以一个通道平面来储存，这样，各种颜色互不干扰，叠合起来则形成了一个真彩色图像。现在也许您能明白“一个分色即一个通道”这句话了吧。如果不明白也没有关系，请继续往下看。

上面我们只是以印刷模式（CMYK）来举例说明通道的，事实上Photoshop支持多种图像模式，当我们打开一个图像时，Photoshop会自动根据图像的模式建立起颜色通道，颜色通道的数目是固定的，且视色彩模式而定，比如RGB模式图像有三个缺省颜色通道（图1），CMYK模式图像则有四个缺省颜色通道（图2），灰度图和索引图则只有一个颜色通道。这也是区别通道与图层的一个好的切入点，因为：图层功能只是将一些独立完整的图片叠合到一起，事实上，一个图层就是一个图像，图层的数目可由我们自由的增减；而不同模式的图像的颜色通道数是固定的，它不能随意增减（如果随意删除一个颜色通道，则该图像的模式就会被改变），而且任一个通道也不是一个完整的图像，它只是这个图像中的一个分色（基本色）而已。分别激活一个多图层图像中的每一个图层，然后再查看通道调色板，我们将会发现，每个图层的图像中都有着自己的颜色通道。

下面的两个例图中，分别是RGB模式（图1）和CMYK模式（图2）图像打开时，通道调色板显示的状态，其中，通道调色板上的第一层并不是一个通道，而是各个通道组合到一起的显示效果。

图像中除了固有的颜色通道外，我们还可以定义自己的Alpha通道。Alpha通道与图层看起来相似，但区别却非常大：Alpha通道也可以随意的增减，这一点类似图层功能；但Alpha通道不是用来储存图像而是用来保存选取区域的。在Alpha通道中，黑色表示非选取区域，白色表示被选取区域，不同层次的灰度则表示该区域被选取的百分率。

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头发打蜡和染发有什么区别啊打蜡有害处吗

打蜡和染发没有任何关系。 打蜡只是让头发颜色掉的不那么快，掉色还是有掉的。 染色是改变颜色。所以两者没什么关系的

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回答

好的稍等

一、不干净

试过给头发打蜡的人都知道，这些蜡里有很多的不干净的东西，经常需要洗头，有一些洁癖的人特别的受不了，因为有一点点的不舒服，那么对头发也是有一定程度的影响的。

二、对头不好

有一些人每天都喜欢打蜡，其实这样对头部是不好的，因为发蜡中有很多的化学成分，对人的头部是有刺激作用的，能够影响人们头部的细胞，如果可以的话就不要打太多的发蜡，保养头发的方法还有很多，不是只有打蜡这一种。

三、伤害皮肤

很多人在给头发打蜡的时候，都不知道正确的方法是什么，就有可能会把发蜡打到身体的其他地方，例如脖子，这样如果不及时洗掉的话，就有可能会导致皮肤过敏或者是一些其他的皮肤问题，这样就会伤及皮肤，所以打蜡的时候需要注意正确的方法

提问

染完头发再打蜡，对头发和头皮好吗

回答

头发打蜡使用的是天然的新式植物性染发剂，这种染发剂没有伤害。头发打蜡营养护理+色彩护理二合一，可以防止头发受紫外线的辐射，可以改善头发分叉、干枯、毛躁，使头发更柔顺，更有光泽，颜色更通透饱满，通透感很强。

头发打蜡是在头发表面形成一种保护膜以达到护发功效，可以护发、锁色、增加光泽度，是其最大的优势，是日韩女星每月必做的头发护理项目。

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

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