一、显微镜相关知识点总结？
1.显微镜使用口诀：
一取二放，三安装，四转低倍，五对光。
六上玻片，七下降，八升镜筒，细观赏。
看完低倍，转高倍，九退整理，后归箱。
2.低倍镜的操作过程
(1)取镜和安放(右臂左座：右手握住镜臂，左手托住镜座)
(2)对光(选择低倍镜、调节反光镜和光圈)
(3)固定装片于载物台上
(4)转动粗准焦螺旋，载物台下降(眼睛看物镜与装片之间)
(5)反向转动粗准焦螺旋，载物台上升，直至看到物像
3.低倍镜转高倍镜的操作过程
(1)将目标移至视野中央
(2)转动转换器，换成高倍镜(视野变暗、模糊)
(3)调节反光镜和光圈，使视野变亮
(4)转动细准焦螺旋使标本影像清晰为止(不能动粗准焦螺旋)
二、take相关知识点？
1. 表示“拿去”“带去”等，与 bring（拿来）方向相反。如：
Please take the empty cup away and bring me a cup of tea. 请把这个空杯拿走，给我倒杯茶来。
若语义需要，其后可带双宾语；若双宾语易位，用介词to引出间接宾语。如：
Please take him a cup of tea.=Please take a cup of tea to him. 请给他端杯茶去。
有时表示“拿去”可能与方向无关。如：
He took the box to the farm. 他把那个箱子带到了农场。
2. 表示“搭乘（交通工具）”，比较下面的同义表达：
他决定乘出租车去火车站。
正：He decided to take a taxi to the railway station.
正：He decided to go to the railway station by taxi.
3. 表示“认为”“当作”等，通常与 for, to be, as 连用。如：
He took me for my brother. 他错把我当成是我兄弟。
I took him for an honest man [to be honest]. 我看他为人老实。
按传统说法，take…for 往往指不合事实地“误认为”，而 take…to be [as] 则可能指正确地也可能指不正确地“认为”，但现代英语已不完全遵循此规则。
4. 表示“花费”，主要用于时间，有也用于人力、人手、劳力、精力、脑力等。如：
The flight will take three hours. 路上要飞3小时。
It takes patience. 做这工作需要耐心。
It takes two to make a quarrel. 一个巴掌拍不响。
It took three men to lift the box. 抬这个箱子要3个人。
It takes a lot of labor to build a railway. 修筑一条铁路要花费许多劳动力。
比较以下同义表达：
他写这本书花了5年时间。
正：It took him five years to write the book.
正：It took five years for him to write the book.
正：The book took him five years to write.
正：He took five years to write the book.
正：He took five years writing the book.
以上各句均可说，但以第一句最为普通。
在现代英语中take有时可用于金钱。如：
It takes a lot of money to buy a house like that. 买那样的房子需要很多钱。
It will take ten million dollars to build the library. 建这个图书馆要花1,000万美元。
5. 用于take to，用法如下：
(1) 对……产生好感，开始喜欢
I took to her the moment I met her. 我一见到她就立刻对她产生了好感。
(2) 形成…的习惯，沉溺于（通常后接动名词）
He soon took to drinking again. 不久他又喝起酒来。
(3) 前往（某处），求助于
The criminal took to the woods to hide. 罪犯跑到树林里藏起来了。
He was ill and had to take to bed. 他病倒了，只好卧床。
三、teenager相关知识点？
teenager 青少年（名词）
teenager主要指13岁到19岁之间的青少年，强调这个年龄段的人的本身特点。
例句：He is a very busy teenager. 他是一个非常忙碌的少年。
四、sin相关知识点？
1，在三角函数中也有很多种,分别为:正弦函数﹑余弦函数﹑正切函数﹑余切函数﹑正割函数与余割函数。
2.“勾三股四弦五”中的“弦”,是直角三角形中边,“勾”和“股”是直角三角形的两条直角边。正弦是股与弦的比例,余弦是余下的那条直角边与弦的比例。
3.按照我们在数学中的说法,正弦就是直角三角形的对边与斜边之比。正弦公式:sin=直角三角形的对边比斜边。
4.通常情况下三角函数是在平面直角坐标系中定义的,它的定义域是整个实数域。
五、abandon相关知识点？
abandon，及物动词，意思是 放弃，抛弃；离弃，丢弃
n. 放任，放纵；完全屈从
abandon one's country 背弃祖国
六、力学知识点总结？
【重力】
1.地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
2.重力大小G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。未说明时g=10N/kg
3.重力的方向：竖直向下。
4.重力的作用点──重心。
【弹力】
1.物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2.塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3.弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。
4.弹力产生的条件：(1)直接接触;(2)有弹性形变
5.弹簧测力计：
6.弹力的大小：用二力平衡方法求解
【摩擦力】
1.产生条件：(1) 物体接触表面是粗糙的(如接触面光滑时摩擦力为零);
(2) 物体对接触表面有挤压作用;
(3) 物体关于接触面发生相对运动或相对运动趋势.
以上三点式摩擦力产生的必要条件，三者缺一不可.
2.分类
(1) 滑动摩擦力：(2) 静摩擦力：(3) 滚动摩擦：
3.特点
(1) 滑动摩擦力的大小和方向
①大小：与接触面的粗糙程度和压力有关，压力越大，表面越粗糙，摩擦力越大.
②方向：与物体相对于接触面的运动方向相反.
(2)静摩擦力的大小和方向：
①大小：与使物体产生相对运动趋势的外力大小相等.
②方向：与物体相对于接触面的运动趋势方向相反.
七、point知识点总结？
point可以用作名词
point用作名词时的意思比较多,可作“要点,论点,观点,尖端,尖儿,点; 小数点,标点,(某一)时刻,(某一)地点,分数,得分,条款,细目”“特点,特征,长处”等解,均用作可数名词。作“目的,意图”解时,是不可数名词,多与the 连用。
in point意思是“切题的,恰当的”; in point of意思是“就…而言,在…方面”; make a point of sth 意思是“特别重视某一事项”; not to put too fine a point on it意思是“不客气地说,直截了当地说”。
point用作动词的意思是“削尖”“弄尖”“使尖锐”,引申表示为“指向”“对准”“加强”“强调”等。
point用作名词的用法例句
I have tried to get my point across.我已尽力让我的观点清晰明了。
OK, you've made your point!好了，你已经把话说清楚了。
I don't see the point of her last remark.我不明白她最后那句话的意思。
point可以用作动词
point用作动词的意思是“削尖”“弄尖”“使尖锐”,引申表示为“指向”“对准”“加强”“强调”等。
point既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语; 用作不及物动词时,常与介词to,at,towards等连用,表示“指向某位置或方向”,或者表示“表明”“暗示”等。
point作为名词使用时，通常用短语“point of view”来表达一个“观点”或者“意见”；
point用作动词的用法例句
He pointed at the diagram to illustrate his point.他指着图表来说明他的论点。
The hands of the clock point to five o'clock.时钟的针指向五点钟。
八、向量知识点总结？
一、向量知识点归纳1．与向量概念有关的问题⑴向量不同于数量，数量是只有大小的量（称标量），而向量既有大小又有方向；数量可以比较大小，而向量不能比较大小，只有它的模才能比较大小.记号“＞”错了，而||＞||才有意义.⑵有些向量与起点有关，有些向量与起点无关.由于一切向量有其共性（大小和方向），故我们只研究与起点无关的向量（既自由向量）.当遇到与起点有关向量时，可平移向量.⑶平行向量（既共线向量）不一定相等，但相等向量一定是平行向量，既向量平行是向量相等的必要条件.⑷单位向量是模为1的向量，其坐标表示为（）,其中、满足＝1（可用（cos,sin）（0≤≤2π）表示）.特别：表示与同向的单位向量。例如：向量所在直线过的内心(是的角平分线所在直线)；
例1、O是平面上一个定点，A、B、C不共线，P满足则点P的轨迹一定通过三角形的内心。
(变式)已知非零向量AB→与AC→满足(AB→|AB→|+AC→|AC→|)?BC→=0且AB→|AB→|?AC→|AC→|=12,则△ABC为()A.三边均不相等的三角形B.直角三角形C.等腰非等边三角形D.等边三角形(06陕西)⑸的长度为0，是有方向的，并且方向是任意的，实数0仅仅是一个无方向的实数.⑹有向线段是向量的一种表示方法，并不是说向量就是有向线段.（7）相反向量(长度相等方向相反的向量叫做相反向量。的相反向量是－。)
九、海瑞知识点总结？
海瑞(1514年1月22日-1587年11月13日)，字汝贤，号刚峰，海南琼山(今海口市)人。明朝著名清官。海瑞一生，经历了正德、嘉靖、隆庆、万历四朝。嘉靖二十八年(1549年)海瑞参加乡试中举，初任福建南平教渝，后升浙江淳安和江西兴国知县，推行清丈、平赋税，并屡平冤假错案，打击贪官污吏，深得民心。历任州判官、户部主事、兵部主事、尚宝丞、两京左右通政、右佥都御史等职。他打击豪强，疏浚河道，修筑水利工程，力主严惩贪官污吏，禁止徇私受贿，并推行一条鞭法，强令贪官污吏退田还民，遂有"海青天"之誉。万历十五年(1587年)，海瑞病死于南京官邸。获赠太子太保，谥号忠介。海瑞死后，关于他的传说故事，民间广传送。
十、物理知识点总结？
初中物理知识点总结
1.测量知识是学习物理的开始，掌握各种测量工具对物体进行测量，学好物理测量知识，要熟练运用各种测量工具对实体测量如游标卡尺、螺旋测微器、温度计、电子秤、钢板尺，量规等
2.机械运动是学习物理机械知识的基础，理解什么是机械运动、参照物和匀速直线运动。物体运动过程的变化掌握速度计算、时间计算、位移计算，掌握物体静止运动和运动的关系。
3.力学知识，理解二力平衡、牛顿第一定律、力的三要素，力矩、力臂，重力、弹力、摩擦力知识点。掌握如何画力矩力臂，物体运动受力关系如物体静止状态受物体对地面的重力，地面对物体的支持力，运动过程还要一个摩擦力，弹簧压缩具有弹力。
4.压力知识，对密度、密度测量、压力、压强，浮力、浮力产生原因及阿基米德原理概念理解透，掌握计算压力、浮力。
5.光学知识点，对光的传播反射定律、折射定律、凸镜成像概念理解透，熟练画出光学成像、折射成像这部知识点重点会画图。
6.热学知识，理解热传递、气化，比热容，能的转化和守恒定律概念，熟练运用公式计算能量大小，比热容。
7.电路、电学知识，理解并联、串联知识点以及欧姆定律运用概念，学会如何计算电压、电流、电阻，串联、并联电压、电阻计算，运用电学知识检查电路，判断故障。
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